Percorso Formativo

• Area tecnico professionale: disegno, tecnologia, sicurezza sul lavoro, tecnica costruttiva, laboratorio di esercitazioni pratiche.

• Area matematico-scientifica-tecnologica: matematica, geometria, scienze dell’ambiente, fisica, statistica.

• Area alfabetico funzionali, comunicazione: italiano, comunicazione. 

• Area Linguistica: inglese. 

• Area Storico – geografico giuridiche ed economiche: diritto, economia, storia, geografia, storia dell’architettura. 

• Area Digitale: Informatica, CAD, Competenze digitali e social. 

• Area competenze di Cittadinanza

• Attività Motorie

• Religione Cattolica

Per gli allievi del 4° anno: 

• Area Competenze di base e tecnico professionali: Organizzazione Cantiere, Gestione commessa e corsi sull’utilizzo di specifiche attrezzature da cantiere (D.Lgs. 81/2008)

• imprese di costruzioni edili, anche specialistiche;
• aziende produttrici di materiali per l’edilizia;
• ambito formativo dedicato all’uso e all’applicazione di prodotti edili.

Occupandoci di consulenza e di corsi di formazione e sicurezza per le aziende del settore, siamo in costante contatto con il mondo del lavoro. Questo ci consente di offrire ai nostri studenti ampia scelta di aziende per lo stage e di garantire loro una porta aperta verso una collocazione lavorativa stabile. 

Grazie al collegamento con le imprese del territorio, i nostri studenti già dal 2° anno svolgono delle settimane di stage in aziende del comparto edile o studi professionali: un’esperienza unica per confrontarsi con le realtà produttive e una concreta opportunità per entare nel mondo del lavoro.

Esperienza di stage in azienda:

classe 2^ – 266 ore;

classe 3^ – 344 ore;

classe 4^ – sistema duale. 

Altre attività durante l’anno:

• Visite didattiche in cantiere
• Incontri con imprenditori e tecnici del settore
• Laboratori pratici con aziende esterne
• Prosecuzione degli studi

Imparare il mestiere e donare il proprio lavoro per un’opera di interesse sociale.

Con il Progetto Impresa Civica Edile i nostri ragazzi, a partire dal secondo anno,  mettono a servizio della comunità la loro manualità e le conoscenze apprese a scuola, impegnandosi in semplici attività di manutenzione in un contesto reale, a favore di enti pubblici.

Tra le esperienze più significative raccolte in questi anni ricordiamo i lavori di manutenzione e ripristino della tribuna centrale dello Stadio Omobono Tenni di Treviso e la dipintura di alcuni uffici della Polizia di Stato di Treviso, oltre alla realizzazione dello stemma della pantera, simbolo della Volante.